與企業共進步 伴公司同發展 ——公司組織“我與通機共成長”的主題教育活動
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與企業共進步 伴公司同發展
——公司組織“我與通機共成長”的主題教育活動
2019年8月15日,公司組織“我與通機共成長”的主題教育活動,34名新進員工、入職兩至三年的員工及部分老師傅參加了活動。
主題教育活動分三部分,首先對新員工培訓。副總經理孫倩作了題為“做更優秀的自己”的專題培訓。首先孫倩通過一系列的圖片資料為我們展示了通機自1997年成立至今的各個歷史階段的歷程,一路走來,通機的發展飽含了太多通機人的辛勤付出,公司對于這些陪伴著公司共同成長的員工也是銘記于心。企業和員工之間相輔相成、共同成長的精神給了大家一小波的震撼與感動。
在展示公司發展、成長的經歷后,孫倩從思維與行為,薪資與業績,做了與做對,堅持與堅守,態度與能力五個方面闡述員工如何進步和成長。
一是思維與行為。通過“三只麻雀”的故事,告訴我們每位員工,做事要到位,盡職盡責、勤于思考、精益求精。不管我們現在處于什么崗位上都應該目標高遠,因為環境決定思維,思維決定行為,行為決定結果,所以我們每個人都不能放棄成為“雄鷹”的決心。
二是薪資與業績。這里講到了一個大家都比較關心的問題,薪資和業績之間的關系。有些員工會有這么一種想法“我做多少事完全取決于我拿多少工資”,其實這是一種比較片面的想法,薪資的高低完全是由你自身的業績決定的,業績的多少、高低體現了你的價值,而你的價值也就決定了你的薪資水平。只有我們在自己的崗位上做出了成績,我們才有資本提出更高的薪資要求。
三是做了與做對。簡單的說就是做事不是看做了關鍵是要做對,做正確,“做了”和“做對”的區別,就是人生的差別!要有始、有終、有反饋。尤其是面向上級時,如果上級交代了一件事情,作為下屬應該竭盡全力去完成,而且都應該在約定的時間內給領導一個反饋,這就是“閉環”。評價一個人靠不靠譜,就看這三件小事:凡事有交代、件件有著落、事事有回音。
四是堅持與堅守。堅持我們當初的選擇、堅守自身的信念。孫倩通過一個個身邊人的故事,為我們展示了多位堅守在自己崗位上的老員工,他們用自己的實際行動,為我們詮釋了堅持與堅守的意義。在堅守自己崗位的同時,我們也要不斷地提升自己的能力,因為機會永遠是留給有準備的人的。
五是態度與能力。態度決定一切, 在日常工作中,態度好的人才有可能會更出色地完成任務,能力也會逐步提高。反之,態度差的人,把責任推給別人,把問題推給客觀,工作中太多的只是借口、抱怨和不滿,而這些人的結果往往也是以失敗而告終。孫倩列舉了好多那些長期默默無聞普通員工的事例分享給大家,與會的員工深受鼓舞。
專題培訓結束之后,參會的人員都受到了一點啟發,紛紛從自身的實際情況出發談了自己的感受,有的總結了工作上成功的經驗和失敗的教訓,有的還分析了問題的原因,還有的談了接下來工作的小目標。最后董事長單幼華對大家提出了工作要求,她說:新員工是企業的未來,雖然目前專業基礎薄弱,但通過自己努力,公司培養一定會在不久的將來成為公司的骨干力量,大家一定要努力鉆研技術,一定要和公司共同成長,不辜負企業的希望。另外,從培訓資料上發現車間現場5S管理、員工勞護用品及著裝的穿戴、機床的保養與維護這些方面還有缺陷,要求加強這方面的管理。最后,單總希望新員工隊伍中能涌現更多的優秀分子,積極靠攏黨組織,為通機的明天作出貢獻。
最后舉行了“拜師結對”儀式,公司選取了各崗位上的優秀者作為師傅,為各崗位上的新進員工與他們一對一或一對二的定崗培養。一共8對師徒結對,徒弟敬茶給師傅,接著師徒簽訂協議,最后,師傅們都談了談自己的希望,給予了徒弟們希望和信心。
這次“我與通機共成長”的主題活動,給了新員工希望、給了入職兩至三年的員工信心,大家共同攜手為通機的美好未來奮斗。(郁燕輝)